这个Z分数的题目怎么计算呢?
1、高考标准分是一种由原始分推导出来的相对地位量数,它是用来说明原始分在所属的那批分数中 的相对位置的。求法如下:Z=X-X-/S 式中,X为原始分数,X-为原始分的平均数,S为原始分的标准差。Z分数是以一批分数的平均数作为参照点,以标准差作为单位表示距离的。
2、算出11个学校的均值,以及标准差,然后代入z分数求值的式子即可。(x-u)/s,x为原始数据,u为平均值,s为标准差。
3、你的这个题目和我在看的 (邵志芳著)心理统计学P101页的例题一样。不知道你是不是同在看这本书的同学?预备知识:正态分布知识;T分数 T=KZ+C(T分数服从正态分布,其平均数为C,标准差为K)解:考试成绩服从正态分布,由于考试仅录取前10%的考生,录取分数线对应的Z分数可以查表获得。
2021-05-24
收缩爬行、反冲、游动、直立游泳、浮游 收缩爬行:海参 运动方式犹如腹足类那样的“定向单趋型”运动,其运动方式为尺蠖似的匍匐运动。即开始运动时,首先充分地伸展身体,然后因其体后部开始收缩,尾部前进,体后部的收缩犹如波浪式的波及到体前部。
目前,以三年期银行定期存款来看,央行的基准利率为75%,四大行或商业银行会在央行的基准利率上面上浮一点,可以达到3%点多。(大部分银行的五年期定存和三年期定存利率是一样的) 有了这些数据之后,计算前面那个问题就很简单了。
人人文库2021-05-24各类电气控制接线图75种_人人文库网图(b b)为带辅助绕组的接线线路,拨动开关 S,S,可改变辅助绕组的抽头,即改变主绕组的实际承受电压,从而改变电动机的转速,此接线方法常用于电风扇上。
如何定量评价两个测量结果是否差不多
1、定量评价两个测量结果是否差不多可以用检验法。检验法可用于分析样本数 n 较小的检测数据平均值间的差异性(一般要先做F检验)。适用于实验室人员比对、 仪器比对、 方法比对等。
2、定量比较是准确数值之间的比较,多是多多少,高是高几分。定性比较法是研究地景与观赏地景的方法之一。在地球科学定性方法应用中,最常用的是比较法,是对地学客体认知的进步,也是迈向定量数学化方法的前奏。
3、通过定量评估,可以对不同方案、政策、产品、服务等进行客观的比较和评价。它帮助决策者和研究人员了解某一行动的效果、影响以及达成目标的程度,从而为决策和改进提供依据。
混凝土配合比计算公式
1、设试验室配合比为:水泥:水:砂子:石子=1:x:y:z,现场砂子含水率为m,石子含水率为n,则施工配合比调整为: 1:(x-y*m-z*n):y*(1+m):z*(1+n)。
2、经过计算,得 mco=1825/0.703=2651kg。
3、砂率βs=40%,则有:mc0+ mf0+ ms0+ mg0+ mW0= mcp mso/(mso+mgo) ×100%=βs 得:细骨料ms0=757kg,粗骨料mg0=1136kg。
4、另一个原材料体积则为1-X,密度是此原材料的密度(根据公式求出质量)。两个原材料的质量求出之后根据给的质量比求出未知数,比如;c25 水泥350砂666碎石1219水175,配合比为水泥:砂:碎石:水=1:90:48:0.5。
5、配合比计算公式当水灰比为0.54时,混凝土的配合比为1:1:3:0.54。这意味着在每立方米混凝土中,水、水泥、砂石和添加剂的比例是如此分配的。
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